2010年第一报关网报关员免费课程下载：
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| 2010报关员精讲班 |
杨昇 |
70 |
380 |
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50 |
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| 报检员全程班 |
杨昇 |
50 |
280 |
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2009年报关员资格考试考生成绩对比及分析
2009年考试成绩公布后，我们收集了大量的成绩单，对本次考生的得分情况进行了细致的分析。因为成绩太低就没有分析的价值，并且可能会误导分析结果，因此我们只从中筛选出了30份115分以上的和30份85分—114分之间的成绩单，分别从各个大题的平均得分、得分比例、分差等方面进行了比较分析，希望通过科学的分析给考生一些学习方法方面的指导和考试策略方面的建议。具体分析如表1所示。
表1： 2009年考试通过学员和未通过学员样本成绩分析表
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115分以上（及格）
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左右两表分差比较
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85---114分（不及格）
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平均得分
（30人）
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得分比例
（实得分数/本题满分）
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分值差
（及格群平均分-不及格群平均分）
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比值差
（及格群得分比例-不及格群得分比例）
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平均得分
（30人）
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得分比例
（实得分数/本题满分）
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单选题
（25分）
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20.14
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80.56%
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3.10
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12.42%
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17.04
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68.14%
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多选题
（50分）
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32.64
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65.28%
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6.52
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13.05%
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26.12
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52.23%
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判断题
（25分）
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15.61
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62.44%
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5.85
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23.42%
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9.76
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39.02%
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综合实务题
（20分）
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8.79
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43.95%
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2.01
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10.07%
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6.78
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33.88%
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前四题小结(120分)
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77.18
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64.32%
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17.48
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14.57%
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59.70
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49.75%
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商品归类题
（40分）
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18.43
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46.08%
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4.65
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11.62%
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13.78
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34.46%
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报关单填制
（20分）
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13.75
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68.75%
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2.53
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12.65%
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11.22
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56.10%
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报关单改错
（20分）
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13.57
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67.85%
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1.53
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7.65%
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12.04
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60.20%
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总分
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122.93
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61.47%
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26.19
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13.1%
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96.74
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48.37%
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从上表可以看出：
1. 第一类题型的成绩决定着考试的过与不过。不及格的考生丢分最多的题目是单选题、多选题、判断题和综合实务题，未及格的考生这四个大题平均比及格考生少了17.48分，如果给未及格的考生加上这点分数的话，他们中的大部分都能通过考试了；
2. 商品归类题得分不高不是通不过考试的真实原因。未及格考生的商品归类题只比及格考生少4.65分，应该说在商品归类题上少的这点分数不是这部分考生没有通过考试的关键，很多通过考试的考生商品归类题得分也不高，但因为他们抓住了第一类题目，所以总分很高；
3. 报关单题目得分较高，且比较稳定。报关单填制和报关单改错两个题目合起来，未及格考生只比及格考生平均少4.06分，可见，报关单是大家都普遍掌握得比较好的，是考试相对容易并且得分最稳定的题目之一。
商品编码和报关单合起来未及格考生只比及格考生平均少8.71分，这跟前面四个题目少17.48分相比，只有其一半。
这个分析结果再一次证明了编者在前文强调的观点，报关员考试过与不过，从根本上是由单选题、多选题、判断题、综合实务题这四个大题决定的，换句话说，是由报关员考试教材的第1、2、3、5、7、8章决定的，这些专业性不强的纯文字表述的内容才是考生最应该重视的，是我们备考工作中的重中之重。
同时，报关单题目是所有考生得分相对较高的，这部分题目几乎也是未及格考生与及格考生平均分差最小的；商品编码的分差也不大，而且这两类题目的总分值也没有前面基础题的总分值大。
在考生的传统印象以及报关员考试培训界的传统说法中，通常夸大了商品编码和报关单的重要性。在学习难度方面，妖魔化了商品编码，同时极度夸大了报关单的难度，这种错误的共识让考生在考前的复习中将有限的时间和精力用错了地方，这是直接导致报关员资格证考试通过率低的一个重要原因。
希望2010年的考生能够用科学的态度正确看待报关员资格证考试所涉及的三大块内容，能够把大量的精力集中在第一模块即文字类选择判断实务题型涉及的内容上，同时能透彻理解报关单的填制方法，确保报关单题目获得高分，在此基础上兼顾商品编码的学习，以达到锦上添花的效果。这也就是我们一直倡导的“三步走学习战略”的核心意思。
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2010年5月录制的报关员考试考生最关心的16个问题及复习战略各章重点
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